大学生心理素质教育融入高职院校图书馆工作探索

摘要：

基于当代大学生心理素质问题及高职院校图书馆开展大学生心理素质教育的内涵,进行了将大学生心理素质教育融入高职院校图书馆日常管理服务工作的探索,并提出了相应的具体措施,以促进图书馆成为落实以人为本、全面推进素质教育的基地.

关键词：图书馆、大学生、心理素质教育、高职院校、措施

所属期刊栏目：13

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76