以就业为导向优化英语听说课教学

摘要：

随着经济全球化进程的加快,社会对高职学生英语语用能力的要求日益凸显.针对高职英语教学现状与实际需求之间的脱节现象,以社会需求为指导方向,进行了英语听说课教学改革的研究,认为只有从教学手段、内容、模式等方面进行一系列的改革,才能优化英语听说课教学,从而达到学生的自我增值与促进教师和学生素养双向提升的目标.

关键词：就业导向、社会需求、英语听说课、教学模式、教学内容

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2011年校教研课题:就业为导向的英语听说课程设计与研究yjk2011-14

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64