教师教学质量综合评价模型

摘要：

教师教学质量的评价对提高教学质量具有十分重要的意义.为整体评价教师教学质量,提出了教师教学质量评价指标体系,利用层次分析法对各指标的权重进行计算,建立了教师教学质量综合评价模型.

关键词：教师教学质量、评价、指标体系、评价模型

所属期刊栏目：7

分类号：D631.5(国家行政管理)

在线出版日期：2008-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34