期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3550.2006.04.023

试析高职教育与教师教育新模式

引用
为适应21世纪教育改革与发展,建设一支高素质的高等职业教育教师队伍,教师教育模式必须向新模式转变.针对传统教师教育模式对高职教育的影响,对教师教育新模式的特征以及反思型、体验型、实践型教师教育模式作了分析介绍.

高职教育、反思、体验、实践

6

G451.2(教师与学生)

2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

78-80

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徐州建筑职业技术学院学报

1009-8992

32-1621/Z

6

2006,6(4)

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