宏观结构与阅读教学

摘要：

介绍了话语宏观结构理论,并以实例探讨了宏观规则即删略规则、概括规则、组构规则运用于英语阅读教学的可行性与实用性,旨在为广大语言教学教师提供一种新的阅读教学的研究视角,进一步提高学生的阅读能力.

关键词：宏观结构、宏观规则、阅读教学、可行性、实用性

所属期刊栏目：6

分类号：H0-05

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67