10.3969/j.issn.1674-8638.2012.01.019
论高等美术教育中人文精神的渗透
摘要:人文精神在美术教育中的传达与渗透,应上升到关注人类存在的普遍价值,追寻生命与理想的层次。探讨如何在精神层面上重建对受教育者进行心灵启迪的机制,从而推导出美术教育中所要培养的人文精神,乃是一种真正把握真、善、美完整内涵的美育价值观。
美术教育、人文精神、永恒
G419(思想政治教育、德育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
94-97
10.3969/j.issn.1674-8638.2012.01.019
美术教育、人文精神、永恒
G419(思想政治教育、德育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
94-97
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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