10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.057
数值分析课程教学初探
数值分析是信息与计算科学专业的专业基础课,基于数值分析的特点,根据在该课程具体教学实践中的体会,文章对数值分析课程的教学内容、教学方法、实验教学以及考核方式进行了初步的探讨.
数值分析、教学内容、教学方法、实验教学、考核方式
23
G642.3(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-145
10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.057
数值分析、教学内容、教学方法、实验教学、考核方式
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G642.3(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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