10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.045
类比在高等数学教学中的运用
在高等数学教学过程中积极主动、有效地运用类比,将对学生创新思维和创新能力的培养起到重要作用.
类比、创新思维、数学知识
23
G642(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
118-119,124
10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.045
类比、创新思维、数学知识
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G642(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
118-119,124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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