10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.044
工科院校高等数学研究型教学探索
文章简要分析了工科院校高等数学传统教学模式,通过对教学方法科学化,教学手段的数字化,加强实践性教学环节等方面改进研究,存在弊端对工科院校高等数学研究型教学的新模式进行了有意的探索.
工科院校、研究型教学、教学现代化
23
G642(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117
10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.044
工科院校、研究型教学、教学现代化
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G642(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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