高等数学教学的思考

摘要：

文章从工科院校学生培养目标的角度,对数学教学及能力培养提出了一些看法.

关键词：高等数学、互动式教学、数学思想

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115