期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0078.2010.02.011

论高教行政案件中的判断余地之司法审查

引用
法学对那些模糊而容易产生歧义的法律用语称为"不确定法律概念".它们经常出现,并为适法者在具体个案中将其内涵加以明确.如果与他的专业知识联系起来,便可以将不确定法律概念分为涉及判断余地和不涉及判断余地两部分.前者应得到司法的尊重,后者应进行高密度的审查.在高教行政案件中也如此,另外,如果这类案件出现作答余地的问题,判断余地应该为其让路.

高教行政案件、不确定法律概念、判断余地

DF74(诉讼法)

惠州学院人文社会科学研究项目《论我国高校办学自主权与司法监督》之阶段性成果

2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

81-88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

行政法学研究

1005-0078

11-3110/D

2010,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn