基于ESP理论的高职英语教学模式改革研究

摘要：

高职英语教学一直是高职教育活动的重点所在,主要是因为在社会发展中,各行各业的企业发展都急需一批熟练掌握英语听说读写能力且能够对外沟通交流能力的人才.普通高中英语教学中,主要是展开应试教育,对学生的英语应用型能力和探究性能力的培养不足,在高职英语教学中,急需采取措施,实现英语教学模式的改革,提高高职英语教学的效率.基于此,本文基于ESP理论展开高职英语教学模式改革研究,提出ESP理论概念,对ESP理论下高职英语教学目标、教学内容、教学评价等都进行全新的构建设置.

关键词：ESP理论、高职英语、教学模式、教学改革

分类号：H319;G642;G712

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47