英语课堂优化策略探究

摘要：

为了提升教学效率,高效地完成教学目标,不仅需要优化英语教师教学策略,而且需要培养学生英语学习策略.学生英语学习策略的培养能促进教师的教学.教师通过了解学生的学习策略,可以调整自己的教学策略和教学方法,从而提高教学效果.文章结合学生特点,通过认知策略、调控策略、交际策略和资源策略的探究,从根本上开展全面综合的高效课堂工作.

关键词：英语课堂、优化策略

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143