高三英语词汇复习利用高考真题语篇的有效性研究

摘要：

目前的高三英语学生通常都有一个共性,即学习不主动、词汇量小,那么可以把词汇复习与高考语篇阅读结合起来,在指导学生积累词汇量的同时做出阅读笔记,让他们拥有更多与常用词汇的接触.在加深阅读理解的同时提高英语词汇的复习.

关键词：高三英语、复习、高考真题

分类号：G633.41;G252;H195.3

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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