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以多元教学模式重燃英语学习激情

引用
英语作为一门语言学科,无论在理论研究方面还是实践应用方面都具有价值,英语学习就是要从多方面入手,教师应该尝试采用多元化的教学方法来鼓励学生学习,开创丰富多彩的课堂教学模式来调动学生的学习兴趣,燃起学生的学习激情,这样才能促使学生高效学习.本文首先简单分析了初中英语学习现状,然后探究了多元化教学模式的运用.

多元化、教学模式、英语学习、运用

G642;G718.2;G42

2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

102-103

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(6)

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