图式理论在英语阅读课教学中的应用
图式理论的产生对英语教学产生了非常大的影响,尤其是对英语阅读教学起了很好的指导作用,使传统教学中以词汇和词法为核心的教学方法得到改变.在英语阅读课教学中合理的运用语言图式、内容图式和形式图式,有利于学生阅读理解能力的提高.
图式理论、英语阅读、应用
G7;G633.41;H319.3
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
83
图式理论、英语阅读、应用
G7;G633.41;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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