谈高职英语教学中跨文化意识的培养

摘要：

随着我国经济的发展,国际地位逐渐提高,跨文化交际活动也越来越频繁.因此,高职英语的教学目标已不再是单纯的掌握语言知识那么简单,而是要培养具有不同文化背景的人们之间进行交际的人才.本文针对高职院校英语教学中跨文化意识的培养现状进行分析,并提出加强跨文化意识的对策和方法,希望对相关教育工作者提供参考性建议.

关键词：跨文化交际、高职英语教学、文化背景、语言知识

分类号：G712;H319.3;G633.41

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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