独立学院大学英语听说课程教学现状及改革策略分析

摘要：

在高校倡导应用型本科人才培养模式的大背景下,独立学院为了适应社会的需求实行大学英语教学改革,其中学生听说能力的培养尤为重要.本文通过分析独立学院大学英语听说课程的教学现状,探讨独立学院大学英语听说课程的教学改革策略,寻求提高独立学院非英语专业学生的英语听说能力的方法,以期提高学生的综合素质和跨文化交际能力,增强社会竞争力.

关键词：独立学院、大学英语听说课程、教学现状、教改措施

分类号：G642;H319.3;G434

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13