体验教学视角下高中英语教学研究
体验式教学的应用,为学生身临其境的学习英语提供了重要途径,可以帮助教师更好的营造适宜的英语语言学习环境,大幅度的提高高中英语学习成绩.体验式教学的运用符合了高中英语自身的特点,是高中学生学习方式的需要.在教学中,教师要将需要学生掌握的知识点整合到语言情境当中去,通过对知识点的实际运用来加深学生的记忆印象;通过教师筛选贴近社会与实际生活的文章,让学生大量阅读,培养学生的语感和词汇量.
体验式教学、高中、英语教学
G633.41;G4;H319.3
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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