期刊专题

情境教学法在高中英语教学中的应用研究

引用
为了响应新课程标准体系,情境教学法这种直观性、互动性和创造性极强的一种教学方法已经被老师们广泛地应用于高中英语教学中.教学情境可以使课堂变得生动有乐趣,利于教学水平的提高和学生的成绩提升.

情境教学、高中英语、应用研究

G7;G633.8;G423

2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(1)

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