情境教学法在高中英语教学中的应用研究
为了响应新课程标准体系,情境教学法这种直观性、互动性和创造性极强的一种教学方法已经被老师们广泛地应用于高中英语教学中.教学情境可以使课堂变得生动有乐趣,利于教学水平的提高和学生的成绩提升.
情境教学、高中英语、应用研究
G7;G633.8;G423
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163
情境教学、高中英语、应用研究
G7;G633.8;G423
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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