初探英文儿歌在幼师英语教育中的运用
英语儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、节奏感和动作性.兴趣是英语学习的先导.音乐给人以智慧,悦耳的音乐对儿童的神经系统起着良好的刺激作用,易于激发儿童学习的兴趣.在幼师英语教学中,适当加入英语儿歌,有利于提高学生的综合素质,教学组织能力,调动学生学习英语的积极性.
英语儿歌、幼师专业、学习兴趣
G623.31;H319.3;H030
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语儿歌、幼师专业、学习兴趣
G623.31;H319.3;H030
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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