农村中学英语阅读课有效教学研究

摘要：

教育领域改革不断深化的今天,农村高中英语阅读教学依旧存在诸多问题,导致英语阅读教学效果不佳,这不仅会影响学生英语水平的提高,还不利于学生良好的发展.为了避免此种情况的持续发生,积极改革农村初中英语阅读课程教学,提高教学有效性.那么,如何良好的开展农村高中英语阅读课有效教学呢?本文将从分析农村高中英语阅读教学不足之处展开,进而探讨和研究农村高中英语阅读课有效教学措施,希望对于提高英语阅读水平有所帮助.

关键词：农村中学、英语阅读课、有效教学

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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