"一起作业"网应用于小学英语家庭作业中的优缺点
根据《义务教育英语课程标准(2011版)》中对小学英语的要求:小学英语意在激励学生的学习兴趣和自信心,因此小学英语的家庭作业,应采取符合学生认知水平、具有多样性和可选择性的评价形式,例如可采用口语练习、听力练习和抄写练习等.但据调查显示小学英语家庭作业现状不容乐观.
小学英语、家庭作业、优缺点
G623.31;G434;G78
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学英语、家庭作业、优缺点
G623.31;G434;G78
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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