高校英语阅读教学中语法隐喻研究的有效运用分析
语法隐喻提倡我们通过事物的喻体来认识本体,提倡通过另一类事物来感知和了解相似的事物.在高校英语阅读教学中采用语法隐喻的教学方法,不仅可以化困难为简单,化书面为生活,更可以化国际为民族,增强学生的民族认知感.
高校、英语阅读、语法隐喻、有效运用
G641;F276.6;G451
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校、英语阅读、语法隐喻、有效运用
G641;F276.6;G451
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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