后现代主义教育观对英语翻译教学的启示
后现代主义中最为常见的思维方式特点,便是对真理性观念进行反对,从本质上而言,其是一种具有多元化的思想且反对基础主义的思维模式.当前的翻译教学依旧对的本质论采取坚持的态度,使主体的差异性被进一步抹杀.在翻译教学中,对后现代主义的思维模式进行运用,其起到了极大的指导作用于翻译教学改革之中.
翻译教学、后现代主义教育观、思维模式
G642;H319;G423.04
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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翻译教学、后现代主义教育观、思维模式
G642;H319;G423.04
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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