小学英语增效减负三步曲

摘要：

随着新一轮基础教育课程改革的深入开展,提出了如何在新课程背景下为学生减负给课堂增效的课题.怎样才能更好地给学生减负,怎样做才能使课堂高效呢?

关键词：减负增效、高效课堂、分层次布置作业、优化评价方式

分类号：G623.31;G423.07;TD79+1

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：212