探讨新课程背景下小学英语学习评价改革
在小学课程的教学环节中,教师对于学生的学习评价是整个环节中不容忽视的一个方面,对于课程后续的教学发展有着很重要的影响.在英语教学中也是如此,我们要能采取合适的教学措施,来全方面、多方位地对学生的学习进行一个评价.本文就目前新课标对于小学英语学习评价的改革,结合小学英语实际的教学情况,来简要谈谈如何在课堂教学中对学生进行一个真实、有效的评价,从而保证课堂最终的教学质量与效果.
新课标改革、小学英语、学习评价、改革措施
G645;G728;G423.07
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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