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浅谈如何让高中英语课堂充满乐趣

引用
在一个人在校学习的阶段中,高中的学习相较于初中小学的学习对于学生们来说是更具压力的.这不仅仅是因为竞争无比激烈的高考带来的压力,也有一部分的原因和我国的基本国情脱不开关系.因为压力过于巨大,所以大多数的学生在课堂上表现的相对比较沉默寡言,教师一个人在讲台上讲课,学生在底下默默地低着头听着,课堂完全仅仅是教师一个人的舞台,然而,我要指出的是,尽管高中生的压力很大,但是这也并不妨碍学生在课堂上积极地参与到教师的讲课之中.所以,本文就关于如何让高中英语课堂充满乐趣谈谈我的看法和建议.

高中英语、课堂趣味性、创新与实践

G610;P208;G807.4

2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2016,(12)

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