教育游戏融入小学英语教学模式创建的研究

摘要：

英语教学是现阶段我国教学的一个重点,主要是为了培养全球化趋势下的综合性人才.其实对于英语的教学而言,基础教育非常的重要,而小学英语教学就是英语教学的基础,所以做好小学阶段的英语教学,对于未来的英语素养培养意义重大.从学生特点来看,小学生的突出特点就是爱玩、好动,所以在教学的过程中,充分的尊重他们自身的阶段特点,并将教学融入到其生活中,教学的质量会有明显的提升.游戏是小学生比较关注的内容,将教育游戏融入到小学英语教学中进行教学模式的创新意义重大,所以本文就教育游戏融入小学英语教学模式的创建进行研究和分析,旨在探讨全新教学模式的意义与构建方法.

关键词：教育游戏、小学英语教学、模式创建

分类号：G642.0;G434;G718.5

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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