初探临夏少数名族人文环境对民族英语学习的影响
社会经济飞速发展,随着"一带一路"战略的实施,在国家"十三五"区域开发大格局,甘肃处于丝绸之路黄金段,经济日趋全球化.英语作为一个重要的交流工具,受到越来越多的人们重视.民族地区经济的发展同样需要更多的人使用英语.人们对英语学习重要性的认识和学习过程往往受到自生生活、出生地的人文环境的影响,我们就是从这一基点出发来调查研究在临夏地区占主体地位的穆斯林人文环境对少数民族地区学生在学习英语过程中产生的影响,借以改进民族地区学生在学习英语过程中出现的一些误区和制约因素,提升民族学生英语学习的水平.
人文环境、英语学习、少数名族
H319.3;G633.41;TU253
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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