语用能力在初中英语阅读教学中的培养研究

摘要：

随着新课改的深入发展,英语教学已经不局限于单纯的知识传递,而是更多的看到了深层次的语言运用.当前初中英语阅读教学中存在着阅读浮于表象、阅读类型有限、教师对于语用能力及关注度不足等问题.针对这些问题有针对性的提出一些改革措施,全面提高初中英语阅读教学中语用能力的培养,对于初中学生英语基础的夯实能发挥重要意义.

关键词：语用能力、初中英语阅读教学、基础知识

分类号：G633.41;G252;G420

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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