浅谈英语专业大学生课堂沉默现象

摘要：

英语专业大学生课堂沉默现象虽然多是个案,但是在教学中却经常遇到,课堂沉默不仅影响到他们英语学习进度,也影响到他们的自信心,对其英语语言能力的成长与发展非常不利.本文根据收集到的资料,结合自身的教学经验,就英语专业大学生课堂沉默现象进行了分析,着重分析了产生的原因,结合教学经验就如何解决这一问题给出了相应的建议,希望能够对学生的学习及教师的教学提供一些帮助和启示.

关键词：英语专业、大学生、沉默

分类号：G633.41;G423.07;H319.3

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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