21世纪初中国大学英语教学现状与策略探索 ——以网络微视频教学为载体
英语网络视频教学新鲜的素材和突出的实用性,让课堂与英语实用情景实现最大程度的衔接,使学生实现专业提升的同时与社会需求无缝链接.如今,微视频教学依然存在一些顽疾,此文目的在于揭露现状,提出应对策略,对未来的外语微课制作及其在教学中的应用起到一定的帮助作用.
网络微课教学、大学英语、现状、策略
G642.712;G206;H319
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
网络微课教学、大学英语、现状、策略
G642.712;G206;H319
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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