论新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
在新一轮的英语课程改革背景下,学生在教学之中的主体地位得到明显提升,同时新课改对于学生英语知识的实际运用也有着更高的要求,然而在初中英语新课改教学实践过程之中,课堂教学效果却并不明显,因而如何有效提升初中英语课堂的教学效果也正是本文思考的重点。
初中英语、课堂教学、教学效果
G633.41;G420;G712
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
181-181
初中英语、课堂教学、教学效果
G633.41;G420;G712
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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