让生活的源头活水激活传统的初中英语课堂--初中英语教学生活化的思考

摘要：

针对初中英语教学特点，本着让生活的源头活水激活传统的初中英语课堂这一教学原则，阐述了如何在初中英语教学中运用生活化内容。主要讨论了创造生活化情境并开展以生活化为中心的交际活动，结合教材内容，营造生活化气氛，应用生活化实践练习，培养学生综合能力等。

关键词：初中英语课堂、生活化、创新

分类号：G642.1;G420;O643.36

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178-178