期刊专题

浅谈初中英语课堂提问艺术

引用
课堂提问不仅是一门艺术,而且也是课堂教学的一个重要环节。保证学生把所学到的知识变为自己能掌握运用的知识,进而达到交际的目的。为此,课堂提问要具有兴趣性,激励性;要具有技巧性,思维性;要具有实践性,可操作性。精心设计课堂提问,能更好的为课堂教学服务。

英语课堂、提问技巧、精细设计

G633.41;G40.03;H319.9

2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2016,(8)

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