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高中英语阅读理解教学探究

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语言之美,不仅在于口说,更在于阅读。阅读理解题型在高考中占有相当大的比重,是历届高考的重中之重,也是众多高考学子英语复习中不可忽视的一个重要版块,因此,如何攻克阅读理解这座大山是每个学子共同面临的任务。教师在教学中忌以生搬硬套,咬文嚼字教学,这不仅不能展现语言的魅力,而且生硬的教学方式将会使学生失去学习的兴趣。教师应当放开传统教学的桎梏,努力开拓学生的文化视野,提高学生的阅读水平,使学生真正体验到阅读之美,在阅读中更好地理解文化与知识的内涵。

高中英语、英语教学、阅读理解

G633.41;H319.3;H195.1

2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2016,(8)

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