Down the Rabbit Hole阅读课教学设计
1.知识目标:获取故事的基本要素和故事梗概,理解故事中的逻辑关系。
rabbit、教学设计、阅读课教学、down、hole
G633.41;TP334.7;TP273
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131-131
rabbit、教学设计、阅读课教学、down、hole
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2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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