浅谈语境中的初中英语阅读教学

摘要：

学生在接触与学习外语时的重要基础就是语境，正是因为语境才衍生出了许多有关于语言的文章。若学生在学习如何运用语言时，并未考虑和形成有关的语境，那么自然难以取得理想的学习效果。特别是和文化知识有关的内容，必须联系上下文语义才能理解语句，缺乏语境知识将大大增加理解难度。笔者分析了语境中的初中英语阅读教学。

机标关键词：初中英语阅读教学

分类号：G633.41;G434

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120-120