师徒结对让英语教学更高效

摘要：

在当今的教学实践中，每个老师都会遇到怎么对待后进生的问题。后进生问题之所以令人伤脑筋，就是因为它的形成不是一朝一夕的。这就要求教师有足够的耐心和韧性来对付这个棘手的问题，但是光凭老师的爱心和课堂关注度，还远远不够。在量化管理制度下，学生都特别重视德育积分，因此我们可以用德育积分来辅助英语教学，而有效的“师徒结对”能较好地调动学生的积极性，应用于英语教学的听、说、读、写、语法等方面，贯穿于整个英语学习，可很好的做到“抓两头，促中间”，达到课堂高效。

关键词：积分量化、小组、师徒结对、高效

分类号：G641;G434;G72

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118