中学英语情景教学模式下口语能力的培养
本文通过对中学英语口语现状和重要性的分析,结合笔者的教学经历以及各类相关教育类的书籍论文以及研究成果,就课堂教学经验总结进行总结,对中学英语情景教学模式下口语能力的培养进行探讨,探究口语教学的重要性,并针对口语教学提出建设性意见,促进中学生口语能力发展。
现状、重要性、培养、教学建议
H319.9;G633.41;H059
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
114-114
现状、重要性、培养、教学建议
H319.9;G633.41;H059
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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