高中英语阅读教学改进策略探讨

摘要：

作为高中生学习英语的主战场，阅读教学不仅能够巩固学生学到的单词、句型、语法等知识，还可以拓展学生阅读的知识面。本文从提高高中生英语知识的运用能力出发，分析当前英语阅读教学中存在的问题，并有针对性地提出相应的解决措施。

关键词：高中英语、阅读教学、问题、改进策略

分类号：G633.41;G451;H319.3

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99-99