基于新课改背景下对提高初中英语教学的有效性研究

摘要：

在新课程标准改革的教育背景下，初中英语教育对课堂教学效率提出了更高的要求。传统英语教学“单向传授、机械填塞”的教学方式已无法跟随教育发展潮流，初中英语教师要积极探讨新型教学模式，寻找有效教学措施，提高英语教学有效性并进一步改善学生的学习积极性与自主探究性。

关键词：初中英语、新课改、有效性

分类号：G633.41;G420;H319.3

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84