翻转课堂在高职英语教学的实践运用

摘要：

目前，我国一些高职院校的教育体制正在逐步发生改变，虽然学校致力于适应社会的多样性需求去培养高素质的应用型人才，但却总是在实际教育工作中找不到合适的方法和途径。当下高职英语教育已经成为整个高职教育体系中十分重要的一项内容，但我国高职院校的学生普遍在英语学习过程中陷入困境。因此，高职院校非常有必要将“翻转课堂”的教学方法带入到高职学生英语课堂教学的实践当中来确定一套切实可行的教学模式，这样高职英语教育的教育成效才能凸显出来，高职院校的整体教育水平也能得到进步和提升。本文针对翻转课堂在高职英语教学的实践运用进行了一番深入的探究与分析，希望能为我国高职院校的英语教育带来一些新的思路。

关键词：高中英语、翻转课堂、教学模式、实践运用

分类号：G710;G642.0;H319.3

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49-49