期刊专题

基于现状调查的初中英语课外作业设计

引用
伴随着课程改革的热潮,广大教师越来越重视课堂教学的创新,形式多样的教学让人耳目一新,而作为教学环节之一的作业设计却被很多人忽视,那么,究竟什么样的作业形式才能既符合学生的年龄特点,又有利于提高学生的学习兴趣呢?<br>  根据英语新课程理念的要求,改变将作业定位于知识的巩固和技能的强化上的片面思想,遵循教学规律来设计英语作业,使作业趣味化、生活化、个性化,让学生从课内走向课外,从书本走向生活,在完成不同类型的作业的基础上,获得不同程度的成功,并在作业过程中,学会与他人合作,学会在实践活动中检验知识,获得全面、主动的发展。

课外作业、现状调查、初中英语、作业设计、英语课

G633.41;R193;G424.6

2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

121-122

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2015,(11)

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