高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
英语是高中阶段的一门重要学科,对学生的高考和未来发展都有非常重要的作用。针对高中英语的学习,需要高中学生具有一定的自主学习能力,与此同时还需教师在教学上进行相应的引导。良好的课堂学习环境的营造,有助于学生英语的学习,能极大提高学生的英语水平。本文试就此展开论述,探讨高中英语课堂环境与学习成果的关系。
高中英语课堂、学习成果、课堂环境
G633.41;G710;G434
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
98-98
高中英语课堂、学习成果、课堂环境
G633.41;G710;G434
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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