支架式理论在日常英语写作教学中的实践研究
随着社会对学生英语综合素质的不断提高,英语写作显得越来越重要。然而在实际教学中因为多方面的原因导致学生在这一块不能得到有效的训练及提高,因此针对这一现象我尝试着将支架式理论应运到日常英语写作教学中并从中得出一些教学灵感。
支架式理论、英语写作教学、感悟
G652;F276;TP301
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89-89
支架式理论、英语写作教学、感悟
G652;F276;TP301
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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