MOOC时代下应用型本科院校ESP教学的启示

摘要：

MOOC时代背景下，如能将网络教学与传统教学有机结合，充分利用现有MOOC课程资源的优势，既可以使学生的英语学习效果达到最大化，也符合应用型本科人才培养的需求。本文探索了应用型本科院校ESP教学中采取混合式教学模式的必要性和可行性。

关键词：MOOC、ESP、混合式教学

分类号：H319.3;G258.6;G64

资助基金：北京市市属高等学校青年拔尖人才培育计划;北京联合大学人才强校计划人才资助项目

在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-39,40