CDIO教学理念与大学英语实践教学体系融合思路研究
随着教学理念不断丰富，解决实际问题的能力和知识运用的熟练度已经成为当前教学活动开展的重--求。相对以往教学来说，其只重视教学内容讲解，忽略了学生的创新素养的有效培养。学生往往学会了知识，却用不好它。英语课程作为高校教学的重要课程，其教学状况对学生有很大影响。CDIO教学理念是一种全新理念，将其与大学英语教学相结合，必能为实践教学体系探索寻找到正确的解决思路。本文拟从思路融入背景出发，结合CDIO教学理念的具体内容，从而分析其与大学英语实践教学体系融合的具体实施思路。
CDIO教学理念、大学英语、实践教学、融合思路
I207.22;G64;G434
2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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