地方高校大学英语创新人才培养教育模式的实施策略
现在学生一步入大学就有一种自由了的思想,终于没有了考试的束缚就不喜欢学习了,并且教师管的也不是特别的严格,导致学生们出现逃课的现象,考试的时候突击几天只要合格就可以,学生们的这种懒散的学习方式既有学生自己的原因也有教师的原因,还有一部分要是教育体制的原因,所以,要想改变这样的学习现状,不仅要找到学生们的适合的学习方法,还要找到适合的教育体制。
英语专业、培养模式、创新
G642.0;G420;G712
吉林省教育科学规划课题十二五GH14475
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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